O vereador Inspetor Cabral (PSD) levou à tribuna, durante a 9ª sessão ordinária realizada nesta segunda-feira (30), duas importantes demandas da área da educação, ambas apresentadas após ser acionado diretamente por comunidades escolares do município. As situações envolvem a Escola Municipal Dom Aquino Corrêa, no distrito do Panambi, e a Escola Municipal Weimar Gonçalves Torres, no Jardim Clímax.
No primeiro caso, Cabral esteve pessoalmente na Escola Municipal Dom Aquino Corrêa para ouvir pais, responsáveis e membros da comunidade. A principal preocupação apresentada diz respeito à possibilidade de junção das turmas do 8º e 9º anos em regime multisseriado.
De acordo com os relatos recebidos, a medida pode comprometer o processo de ensino-aprendizagem, especialmente por se tratar das séries finais do ensino fundamental, que exigem organização pedagógica específica, conteúdos próprios de cada etapa e acompanhamento adequado dos alunos.
Diante disso, o vereador registrou a manifestação da comunidade, que solicita a revisão da proposta, a manutenção das turmas separadas e, sobretudo, a abertura de diálogo entre pais, professores, direção escolar e Secretaria Municipal de Educação.
“Nosso papel é ouvir quem está na ponta, quem vive o dia a dia das escolas. A educação precisa ser tratada como prioridade, e qualquer decisão deve considerar, principalmente, o impacto direto na formação dos alunos”, destacou o parlamentar.
Cabral informou ainda que encaminhará a demanda ao Poder Executivo e à Secretaria Municipal de Educação, para que o caso seja analisado com atenção.
Já em relação à Escola Municipal Weimar Gonçalves Torres, o vereador apresentou requerimento solicitando informações e providências urgentes quanto à instalação de aparelhos de ar-condicionado nas salas de aula, além de esclarecimentos sobre problemas estruturais na rede elétrica da unidade.
Entre os pontos levantados no requerimento, o vereador solicita informações sobre as medidas adotadas para amenizar o calor excessivo nas salas de aula, diante das altas temperaturas registradas em Dourados; a existência de planejamento ou cronograma para instalação de ar-condicionado, com indicação de prazos e recursos; e a situação da rede elétrica da escola, incluindo a capacidade de suportar os equipamentos e a realização de eventuais adequações técnicas.
Além disso, o parlamentar requer a discriminação dos recursos públicos já destinados à unidade escolar para melhorias estruturais, especialmente na área de climatização e infraestrutura elétrica, bem como a adoção de medidas emergenciais para garantir condições mínimas de conforto térmico a alunos e profissionais da educação enquanto não houver solução definitiva.
O requerimento tem como base um abaixo-assinado com mais de 300 assinaturas de pais e responsáveis, que relatam as condições precárias enfrentadas pelos estudantes, com salas de aula extremamente quentes, o que compromete o ambiente de aprendizagem e pode trazer riscos à saúde, especialmente de crianças.
“Estamos falando de um ambiente que precisa ser digno, seguro e adequado para o desenvolvimento educacional. É dever do Poder Público garantir essas condições”, reforçou Cabral.
